
Le dispositif CléA
Le dispositif CléA est une certification qui garantit l’acquisition de compétences et savoirs de base interprofessionnel.
La certification CléA est un tremplin qui permet à vos salariés d’envisager une évolution professionnelle, tout en reprenant confiance en eux et en leurs capacités.
En effet, l’obtention du certificat CléA certifie que vous possédez une bonne base de connaissances et de compétences dans 7 domaines : s’exprimer en français, calculer et raisonner (mathématiques), utiliser un ordinateur et internet, travailler en équipe, travailler en autonomie, maîtriser les règles de base (de sécurité, de savoir-vivre…) et avoir l’envie d’apprendre !
Certification CléA référentiel (en pratique)
Les 7 domaines et sous-domaines qui composent CléA sont évalués en amont (évaluation initiale) afin de pouvoir construire un parcours de formation individualisé et pertinent.
Les sous-domaines représentent les compétences restant à acquérir pour obtenir la certification CléA.
Cette évaluation permet de rassurer le candidat sur ses compétences, et permet à l’organisme de formation de proposer un parcours de formation individuel et sur mesure.
Notre approche pédagogique
- Accompagner les apprenants à la réussite de la certification CléA
- Prise en compte du niveau initial de chacun, de sa vitesse de progression et d’assimilation
- Application concrète en milieu professionnel et personnel
Evaluation préalable
L’évaluation des compétences permet de positionner la personne évaluée au regard des compétences définies dans le référentiel CléA (7 compétences). L’évaluation préalable (positionnement) permet de se situer par rapport aux objectifs visés et de repérer le chemin à parcourir (plan de formation individuel).
La phase d’évaluation comporte 3 temps :
1) Un entretien d’accueil
Cet entretien vise à :
– Accueillir la personne et présenter l’ensemble de la démarche de certification CléA
– Rappeler les principes de fonctionnement – contractualiser avec le candidat, vérifier l’engagement
– Faire expliciter par le candidat son projet, s’il en a un
2) La réalisation d’exercices individuels sur table en situation d’examen
Les objectifs sont les suivants:
– Repérer les connaissances et les compétences professionnelles acquises.
– Identifier les difficultés au regard des compétences du référentiel, et ainsi définir le plan de formation correspondant. NB : en fonction des besoins en formation identifiés, une réorientation du candidat vers un processus différent et/ou complémentaire au CléA peut être proposée.
3) Un entretien d’explicitation
Cet entretien permet de revenir sur l’évaluation afin :
– D’échanger avec le candidat sur les difficultés rencontrées et sur ses réussites
– De présenter le plan de formation
Données de certification Cohérences
Certification inscrite au Répertoire Spécifique sous le numéro : RS5080
Formacode : 15041
Organisme certificateur : Certif’Pro
Date de certification initiale : 23/11/2018
Date de renouvellement : 23/11/2021
Date de validité : 26/11/2027
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