Domaine : Communication et Relations Humaines

Sensibilisation à la culture sourde, à la LSF et aux modes de communication non verbale

Contenu :

L’oralisme chez une personne atteinte de surdité et/ou de malentendance
Le français parlé (lecture labiale) et/ou écrit en vue d’une adaptation à la culture sourde
Le regard et les postures dans la communication non verbale
Les différentes techniques de communication non verbales
Initiation à la dactylologie (alphabet signé)
Les paramètres de formation d’un signe, à quoi servent-ils ? (Configuration, orientation, emplacement mouvement, expression du visage)
Comprendre la syntaxe grammaticale de la L.S.F. (schéma de pensée) et les 4 formes grammaticales d’expression interrogation, affirmation, interro négation, affirmation négative
Vocabulaire de base et vocabulaire thématique en fonction des besoins professionnels (expressions courantes)
Compréhension d’un message simple en L.S.F

Public

Tout public particuliers ou professionnels de santé, de secteur médico-social et socioéducatif en contact ou non avec des personnes concernées par les troubles de la parole ou les situations de surdité ou de surdi-mutité

Prérequis

Aucun

Durée

3 jours consécutifs, soit 18 heures

Dates et lieux

8-9 et 10 juin 2026 à Niort
Date limite d’inscription : 7 mai 2026

Nombre de stagiaires

4 personnes minimum - 8 personnes maximum

Coût pédagogique

1 170 € nets de taxes

Intervenants•es

Objectifs pédagogiques

Découvrir la langue des signes française et les modes de communication non verbale
Comprendre le fonctionnement de la langue des signes française
Être en capacité de communiquer en LSF via des phrases simples Améliorer l’accueil des personnes sourdes et/ou malentendantes Adapter les postures afin de faciliter la relation avec la personne sourde et/ou malentendante
Apporter des informations concrètes et pratiques aux personnes sourdes et/ou malentendantes

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques
Mise en situation réelle (expérimentation de situation de handicap)
Exercices pratiques au long cours
Support pédagogique

Modalités d'évaluation

Validation des objectifs pédagogiques par une évaluation de fin de formation
Bilan oral et questionnaire de satisfaction à l’issue de la formation
Attestation de formation et certificat de réalisation individuels délivrés après la formation

Indicateur de résultats

2 groupes en intra en 2025 - 10 personnes formées
Taux de satisfaction : 91%