Formateur Professionnel d’Adultes

Contenu :

> Module 1 : la posture de formateur (2 jours)

  • Identifier le rôle du formateur
  • Intégrer la place et les attitudes clés du formateur
  • Identifier les différentes méthodes pédagogiques d’animation
  • Connaître les besoins des adultes en formation
  • Distinguer les différentes stratégies d’apprentissage

> Module 2 : Concevoir et préparer la formation (2 jours)

  • Analyser la demande de formation
  • Identifier les différents niveaux de demande et formuler des objectifs clairs
  • Rédiger et utiliser un scénario pédagogique et d’accompagnement
  • Evaluer les acquis des apprenants
  • La démarche qualité en formation

> Module 3 : Animer une formation (2 * 2 jours)

  • Les différentes typologies d’apprenants : Générer une dynamique de groupe positive
  • Identifier les processus de construction et d’évolution d’un groupe, ses dynamiques d’adhésion, de frein, de rébellion.
  • Instaurer un climat de confiance – les règles de fonctionnement
  • Déclencher et maintenir l’attention
  • Les outils, méthodes d’animation, utilisation de matériel pédagogique
  • Animer une séquence en présentiel – pratique
  • Animer une séquence à distance : les spécificités /utilisation quelques supports
  • Evaluer sa propre animation de formation dans une démarche d’amélioration continue

Public

Tout public

Prérequis

Avoir une première expérience d’animation de formation et/ou avoir une expertise professionnelle. Avoir des notions de base sur les logiciels de présentation (powerpoint, google slide…) et être équipé d’un ordinateur portable - En amont de la formation : Un entretien de positionnement

Durée

8 jours (4 fois 2 jours consécutifs), soit 56 heures - Formation sur 4 mois

Dates et lieux

A définir

Nombre de stagiaires

5 personnes minimum - 12 personnes maximum

Coût pédagogique

2 000 € nets de taxes

Intervenants•es

Objectifs pédagogiques

Module 1 : la posture de formateur : 2 jours
• Identifier le rôle du formateur
• Intégrer la place et les attitudes clés du formateur
• Identifier les différentes méthodes pédagogiques d’animation
• Connaître les besoins des adultes en formation
• Distinguer les différentes stratégies d’apprentissage
• La démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises en formation - Qualiopi

Module 2 (CCP 1) : Concevoir et préparer la formation : 2 jours
• Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
• Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
• Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
• Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

Module 3 (CCP 2) : Animer une formation : 4 jours
• Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
• Animer une séquence en présentiel – pratique
• Animer une séquence à distance : les spécificités /utilisation quelques supports

Méthodes pédagogiques

  • Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et pratiques
  • Mises en situation – présentation orale en groupe
  • Analyse de pratiques

Modalités d'évaluation

  • Entretien de positionnement en amont
  • Evaluation formative des acquis par module de formation
  • Evaluation de fin de formation : préparation à la certification
  • Remise d’un certificat ou du titre professionnel

Indicateur de résultats

Nouvelle formation, pas de statistiques