Pour gagner en performance collective : prévenir les RPS et améliorer la QVCT

 Contenu :

> RPS et QVCT : en définir les contours pour agir au quotidien

  • Le cadre réglementaire de la prévention des RPS et les thèmes abordés dans une démarche QVCT
  • Le stress et ses conséquences pour l’individu comme pour l’entreprise
  • Le syndrome d’épuisement professionnel
  • Le harcèlement moral ou sexuel
  • Les violences du quotidien
  • Les conditions de travail et le contenu du travail
  • Une démarche collaborative au service du collectif de travail
> A l’égard des RPS et de la QVCT, situer sa mission, son rôle et son positionnement dans l’organisation 
  • Mieux se connaître pour agir avec plus d’efficacité et améliorer les conditions de travail
  • Cerner les missions, les rôles à jouer, les contributions, les résultats à atteindre
  • Repérer et analyser les besoins et les attentes de l’entreprise, des membres de l’équipe : les activités prescrites et attendues
  • Identifier les compétences techniques et relationnelles à mettre en œuvre : rôles centrés sur l’organisation et l’action, rôles centrés sur la communication, rôles centrés sur la dynamisation et la mobilisation, rôles centrés sur le développement de ses collaborateurs
> Développer sa boîte à outils en fonction de sa personnalité et de ses besoins
  • Conduire des entretiens délicats :
  • Développer ses observations à partir de grilles critériées
  • Soutenir les demandes d’aide en gardant une posture professionnelle adéquate

> Construire et mettre en œuvre des plans d’actions opérationnels

  • Formuler la ou les problématiques
  • Analyser les différentes composantes de chaque problématique et les situer les unes par rapport aux autres
  • Conduire une réflexion sur sa protique quotidienne

Public

Dirigeants, managers

Prérequis

Aucun

Durée

2 jours consécutifs, soit 14 heures

Dates et lieux

12-13 mai 2026 à Niort
Date limite d’inscription : 13 avril 2026

Nombre de stagiaires

4 pers. minimum et 12 pers. maximum

Coût pédagogique

780 € nets de taxes

Intervenants•es

Objectifs pédagogiques

  • Identifier l’impact des conditions de travail sur les performances individuelles et collectives de l’entreprise
  • Caractériser les RPS dans l’environnement de travail pour agir en tant que « manager-préventeur »
  • Analyser sa pratique managériale et ses incidences sur le climat de travail (RPS et la QVCT)

Méthodes pédagogiques

  • Réflexion sur le thème (prise de recul et prise de conscience, auto-diagnostic…) à partir de situations vécues
  • Apports théoriques ciblés
  • Mises en situation, jeux de rôle, réflexions en sous-groupes
  • Exercices de mises en pratiques des outils proposés (analyser des situations réelles)

Modalités d'évaluation

  • Validation des objectifs pédagogiques par une évaluation de fin de formation
  • Plan d’action individuel formalisé pour traduire les apports en actions concrètes dans son management
  • Bilan oral et questionnaire de satisfaction à chaud à l’issue de la formation
  • Attestation de formation et certificat de réalisation individuels délivrés après la formation

Indicateur de résultats

Nouvelle formation, pas de statistiques